{"id":16308,"date":"2019-02-19T13:30:19","date_gmt":"2019-02-19T13:30:19","guid":{"rendered":"https:\/\/archivioturi.lavocedelpaese.info\/index.php\/2019\/02\/19\/allites-pertini-va-in-scena-il-teatro-in-tedesco\/"},"modified":"2019-02-19T13:30:19","modified_gmt":"2019-02-19T13:30:19","slug":"allites-pertini-va-in-scena-il-teatro-in-tedesco","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/archivioturi.lavocedelpaese.info\/index.php\/2019\/02\/19\/allites-pertini-va-in-scena-il-teatro-in-tedesco\/","title":{"rendered":"All\u2019Ites \u201cPertini\u201d va in scena il teatro in tedesco"},"content":{"rendered":"

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Seconde e terze classi coinvolte in un progetto di apprendimento della lingua straniera<\/strong><\/p>\n

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Imparare facendo, guardando, coinvolgendo. \u00c8 l\u2019imperativo dei nuovi processi formativi che guardano alla conoscenza dei ragazzi che imparano attraverso attivit\u00e0 che li vedono protagonisti e non solo attori.<\/p>\n

E se questo coinvolge le attivit\u00e0 che riguardano l\u2019apprendimento di una lingua straniera, il processo diventa ancora pi\u00f9 importante.<\/p>\n

Non solo inglese o francese le lingue attive presso l\u2019istituto superiore turese, ma anche tedesco. E sono i ragazzi coinvolti nella conoscenza della lingua tedesca i protagonisti di una mattinata che si \u00e8 rivelata divertente e coinvolgente.<\/p>\n

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Imparare \u00e8 un processo continuo che interessa l\u2019individuo in ogni momento della sua vita. L\u2019apprendimento scolastico, in passato, era vincolato alla lezione frontale tenuta da un docente in cattedra che dispensava il suo sapere e utilizzava come strumento il libro di testo. Questa metodologia, spesso, non veniva vissuta in maniera positiva dagli studenti che si trasformavano in meri fruitori passivi e percepivano lo studio come un vero e proprio lavoro. Diversi studi hanno dimostrato che se l\u2019apprendimento avviene in forma ludica e divertente, coinvolgendo l\u2019alunno in prima persona, il risultato finale \u00e8 di gran lunga migliore. L\u2019ITES Pertini, consapevole della necessit\u00e0 di alternare le diverse metodologie d\u2019insegnamento, diversifica le lezioni coinvolgendo gli studenti in tantissime attivit\u00e0.<\/p>\n

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Marted\u00ec 12 febbraio nell\u2019auditorium della scuola gli alunni delle classi seconde e terze hanno potuto assistere ad uno spettacolo in tedesco. Il progetto \u00e8 stato predisposto e organizzato dalla docente Ornella Vasco che \u00e8 stata coadiuvata nella preparazione degli studenti dalle colleghe Lomele Pasqua e Lavermicocca Marica. L\u2019attrice, Simone Mutschler, che si \u00e8 esibita, proviene dalla Germania, svolge questo lavoro da 20 anni ed \u00e8 una one woman show, ossia interpreta da sola tutti i ruoli delle fiabe e dei racconti. Attraverso la mimica e la comunicazione non verbale rende lo spettacolo adatto a chi studia la lingua straniera anche da poco, come nel caso degli alunni di seconda classe.<\/p>\n

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La signora Mutschler ha messo in scena la fiaba \u201cLa bella addormentata nel bosco\u201d e poi ha coinvolto i ragazzi in due workshop con tecniche di improvvisazione teatrale.<\/p>\n

Gli studenti si sono divertiti tantissimo sia nella fruizione dello spettacolo sia durante i workshop che li hanno visti interagire nel ruolo di protagonisti. Moltissime sono state le domande rivolte all\u2019attrice, tutte rigorosamente in tedesco, per scoprire le motivazioni che l\u2019hanno indotta a non lavorare con una compagnia ma da sola, ad intraprendere quest\u2019attivit\u00e0 che la porta a viaggiare tanto, \u2026<\/p>\n

Alla fine della mattinata \u00e8 stata espressa grande soddisfazione tanto da parte degli alunni quanto da parte della docente organizzatrice e dell\u2019attrice che si \u00e8 complimentata per le ottime competenze degli studenti della scuola e per l\u2019attenzione e l\u2019educazione con cui hanno partecipato all\u2019incontro.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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