![\"pon-zappimbulso\"](\"http:\/\/www.conversanoweb.com\/\/images\/stories\/pon-zappimbulso.jpg\")
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Ragazzi entusiasti<\/strong> hanno contattato la nostra redazione dopo aver letto la pubblicazione del Piano Integrato degli Interventi autorizzati per il PON, a.s. 2009-2010.<\/p>\n Carmela, neolaureata, ha scelto il laboratorio che fa per lei. Parteciper\u00e0 alle selezioni delle \u201cGuide di Conversano per piccoli turisti\u201d.<\/strong> E\u2019 entusiasta all\u2019idea di poter insegnare e trasmettere ai piccoli alunni della scuola Primaria l\u2019amore per il territorio, l\u2019arte e l\u2019architettura urbanistica che ha segnato la citt\u00e0 nelle diverse epoche storiche.<\/p>\n Un\u2019opportunit\u00e0 di lavoro, di crescita e di formazione integrata. Carmela, come tanti altri ragazzi vorrebbe mettere a disposizione della collettivit\u00e0 le proprie esperienze di docente e arricchire il suo percorso di crescita nel campo del marketing territoriale.<\/p>\n I bandi sono consultabili su tutti i nostri siti<\/strong> del network La Voce del Paese<\/strong> e sui portali www.puglia.istruzione.it<\/a> e www.circolofalcone.it<\/a><\/p>\n La Dirigente Scolastica Anita Zappimbulso<\/strong> ha presentato la settimana scorsa i progetti autorizzati dal MIUR dinanzi a una platea gremita di docenti, alunni, esperti e aspiranti docenti specializzati.<\/p>\n Il PON ha come obiettivo intanto quello di migliorare le competenze<\/strong> del personale della scuola e dei docenti, quindi offrire un supporto valido alla cultura di base e specializzazione nei diversi ambiti.<\/p>\n Accrescere<\/strong> inoltre, la diffusione, l\u2019accesso e l\u2019uso nell\u2019ambito della societ\u00e0 dell\u2019informazione nelle scuole.<\/p>\n I laboratori spaziano<\/strong> dalla manodopera artigianale (mosaico e cartapesta) al turismo e valorizzazione dell\u2019arte e architettura locale, passando per l\u2019educazione al canto.<\/p>\n Il progetto riaccende i riflettori<\/strong> anche sulla questione ambientale; educazione e rispetto del nostro habitat con laboratorio di riciclaggio della carta e della plastica.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n