{"id":14724,"date":"2017-04-30T20:45:01","date_gmt":"2017-04-30T20:45:01","guid":{"rendered":"https:\/\/archivioturi.lavocedelpaese.info\/index.php\/2017\/04\/30\/programma-le-regole\/"},"modified":"2017-04-30T20:45:01","modified_gmt":"2017-04-30T20:45:01","slug":"programma-le-regole","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/archivioturi.lavocedelpaese.info\/index.php\/2017\/04\/30\/programma-le-regole\/","title":{"rendered":"\u201cProgramma le Regole\u201d"},"content":{"rendered":"<p><a data-flickr-embed=\"true\" href=\"https:\/\/www.flickr.com\/photos\/91470992@N02\/34169103992\/in\/dateposted-public\/\" title=\"1\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/c1.staticflickr.com\/3\/2828\/34169103992_675e972c81_n.jpg\" width=\"320\" height=\"145\" alt=\"1\" \/><\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Programma il futuro. \u00c8 questo il nome del progetto a cui ha aderito l\u2019Istituto Comprensivo \u201cResta &#8211; De Donato Giannini\u201d con alcune delle sue classi. Il progetto, a cui tutti possono partecipare andando sulla pagina del sito, dal 24 aprile e fino al prossimo 7 maggio, attende ora solo di essere votato. Dal computer o da smartphone \u00e8 possibile inserire la propria preferenza, aiutando cos\u00ec la classe, o le classi turesi, a far crescere la possibilit\u00e0 di vittoria.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ma di cosa si tratta? Il MIUR, in collaborazione con il CINI \u2013 Consorzio Interuniversitario Nazionale per l\u2019Informatica, ha avviato questa iniziativa (che fa parte del programma #labuonascuola) con l\u2019obiettivo di fornire alle scuole una serie di strumenti semplici, divertenti e facilmente accessibili per formare gli studenti ai concetti di base dell&#8217;informatica. Il progetto \u00e8 stato riconosciuto come iniziativa di eccellenza europea per l&#8217;istruzione digitale nell\u2019ambito degli European Digital Skills Awards 2016.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Partendo da un\u2019esperienza di successo avviata negli USA nel 2013, che ha visto sino ad ora la partecipazione di circa 200 milioni di studenti e insegnanti di tutto il mondo, l\u2019Italia \u00e8 stato uno dei primi Paesi al mondo a sperimentare l\u2019introduzione strutturale nelle scuole dei concetti di base dell\u2019informatica attraverso la programmazione (coding), usando strumenti di facile utilizzo e che non richiedono un\u2019abilit\u00e0 avanzata nell\u2019uso del computer. L\u2019iniziativa, con la partecipazione all&#8217;avvio dell&#8217;a.s. 2016-17 di oltre 1.300.000 studenti, 23.000 insegnanti e 5.400 scuole in tutta Italia, colloca il nostro Paese all\u2019avanguardia in Europa e nel mondo. Nel corso dei primi due anni di progetto gli studenti hanno complessivamente svolto quasi 10 milioni di ore di informatica ed altrettante ne hanno svolte all&#8217;inizio dell&#8217;a.s. 2016-17.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Il progetto che chiunque pu\u00f2 votare sino al prossimo 7 maggio \u00e8, nel particolare, &#8220;Programma le Regole&#8221;. In cosa si sono cimentati i ragazzi? \u201cIl futuro di una societ\u00e0, di un\u2019organizzazione, di un sistema, si fonda sulle regole che ha. Questo vale a tutti i livelli, da quello della realt\u00e0 fisica (la natura) a quello delle relazioni sociali (popoli e nazioni) a quello della realt\u00e0 virtuale (video giochi e simulazioni).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Un modo di capire come le regole determinano l\u2019evoluzione di un certo scenario \u00e8 quello di simularne uno attraverso la programmazione (coding). In tal modo, sfruttando la capacit\u00e0 unica dell\u2019informatica di concretizzare ed animare qualunque mondo virtuale si voglia costruire, grazie alle sue possibilit\u00e0 di elaborare simboli di qualunque tipo, ci si pu\u00f2 meglio rendere conto dell\u2019impatto che le regole definite hanno sull\u2019evoluzione dello scenario stesso.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Il concorso Programma le Regole \u00e8 stato bandito il 2 marzo 2017 con una Circolare MIUR che ne ha definito il regolamento e gli elementi salienti, tra i quali le risorse che i partner del progetto hanno messo a disposizione per i migliori elaborati inviati.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Il concorso prevede che tutti gli studenti frequentanti le scuole di ogni ordine e grado possano cimentarsi nello sviluppo di un elaborato che rappresenti una situazione in cui un insieme di regole guida l&#8217;evoluzione della situazione stessa. Le tematiche all&#8217;interno delle quali devono essere obbligatoriamente scelte le situazioni sono: l&#8217;ambiente; le relazioni sociali e lo sport.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">I risultati del concorso verranno annunciati nel corso dell&#8217;evento celebrativo del terzo anno del progetto.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Cosa aspettate? Andate quindi sul sito <a href=\"https:\/\/www.programmailfuturo.it\/progetto\/concorso-2017\/vota-i-progetti\">https:\/\/www.programmailfuturo.it\/progetto\/concorso-2017\/vota-i-progetti<\/a> e votate i progetti dei nostri ragazzi.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><a data-flickr-embed=\"true\" href=\"https:\/\/www.flickr.com\/photos\/91470992@N02\/34169103992\/in\/dateposted-public\/\" title=\"1\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/c1.staticflickr.com\/3\/2828\/34169103992_675e972c81_n.jpg\" width=\"320\" height=\"145\" alt=\"1\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"colormag_page_container_layout":"default_layout","colormag_page_sidebar_layout":"default_layout","footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-14724","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-cultura"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/archivioturi.lavocedelpaese.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14724","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/archivioturi.lavocedelpaese.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/archivioturi.lavocedelpaese.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archivioturi.lavocedelpaese.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/archivioturi.lavocedelpaese.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14724"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/archivioturi.lavocedelpaese.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14724\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/archivioturi.lavocedelpaese.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14724"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/archivioturi.lavocedelpaese.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14724"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/archivioturi.lavocedelpaese.info\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14724"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}