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Qual \u00e8 il mestiere pi\u00f9 difficile? Sicuramente quello del genitore. Nessuno che ti insegni come affrontare le situazioni quotidiane; alcun manuale a cui far affidamento; nessuna regola da seguire in maniera standardizzata. Sono il buon senso, unito al rispetto e all\u2019amore, a guidare un genitore nell\u2019educare il proprio figlio.<\/p>\n
Ci sono per\u00f2, situazioni che non permettono, ad un bambino, nell\u2019et\u00e0 infantile, di crescere e di formarsi in una condizione ottimale e piuttosto si trova fronteggiare situazioni impegnative in cui, per una famiglia, pu\u00f2 risultare difficile garantire ai bambini le condizioni adeguate per la loro crescita. \u00c8 in questo quadro che si muove il progetto P.I.P.P.I.<\/p>\n
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Partito gi\u00e0 nel nord Europa e gi\u00e0 avviato in dieci citt\u00e0 italiane, oggi e per questo anno trover\u00e0 applicazione anche a Turi. A presentarlo e richiedere la massima diffusione e adesione possibile, l\u2019assessore Giusy Caldararo, con l\u2019equipe dei servizi sociali dell\u2019Ambito Territoriale di cui Turi fa parte.<\/p>\n
Nonostante l\u2019invito rivolto alle associazioni del territorio e a diverse realt\u00e0 che nel nostro comune si interfacciano con la societ\u00e0 e le famiglie, poche le presenze presso la sala conferenze della Biblioteca Comunale nel pomeriggio di gioved\u00ec 4 febbraio. Un primo incontro, per\u00f2, informativo, che seguir\u00e0 diversi altri appuntamenti, tesi a ampliare quella che si vorrebbe creare: una rete di persone e realt\u00e0 locali (si parla di assistenti, psicologi, scuola, associazioni, famiglie d\u2019appoggio) che possano aderire al progetto PIPPI.<\/p>\n
\u201cIl Programma di Intervento Per la Prevenzione dell’Istituzionalizzazione \u2013 chiarisce la dottoressa Teresa Volpetti – \u00e8 centrato sulle possibilit\u00e0 di cambiamento della persona umana, sull’importanza delle reti sociali, dei legami affettivi, delle possibilit\u00e0 di apprendimento e recupero anche nelle situazioni di vulnerabilit\u00e0\u201d. La sfida di P.I.P.P.I. \u00e8 dunque quella del sostegno alle famiglie vulnerabili assumendo l’ipotesi che queste famiglie se sostenute in maniera intensiva, rigorosa e per tempi definiti, possono apprendere nuovi modi, pi\u00f9 funzionali alla crescita positiva dei loro figli, di essere genitori, di stare insieme, di gestire il loro quotidiano. \u201cP.I.P.P.I, dal nome della famosa protagonista dell\u2019omonimo cartone animato \u2013 ha proseguito l\u2019assessore Caldararo – vuole creare uno spazio di incontro e collaborazione tra i genitori, i parenti e le persone vicine alla famiglia, gli assistenti sociali, gli psicologi, gli educatori e gli insegnanti che quotidianamente accompagnano i genitori e i loro bambini\u201d.<\/p>\n
PIPPI \u00e8 indirizzato ai bambini dai 0 agli 11 anni, ma nello specifico, \u00e8 rivolto al sostegno dell\u2019intera famiglia che entra a far parte dell\u2019intero progetto di lavoro e insieme all\u2019equipe di professionisti crescono migliorando e variando quei comportamenti poco educativi.<\/p>\n
\u201cSono state individuate dieci famiglie dell\u2019Ambito Territoriale \u2013 ha specificato la psicologa \u2013 che saranno rafforzate attraverso processi di valutazione e formazione nei quali rientreranno quei dispositivi d\u2019aiuto (scuola, associaizoni, caritas, educatori domiciliari, famiglie d\u2019appoggio) che permetteranno ai bambini e quindi alla famiglia di cambiare\u201d.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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